Frau Prof. Dr. Spies

Folgender Artikel wurde uns von Frau Spies zur Veröffentlichung zur Verfügung gestellt.

Spies, Anke (2009): Die Ganztagsschule als Hoffnungsträger für Schülerinnen und Schüler mit erhöhtem Dropout-Risiko? Korrektur des irrtümlich unter dem Titel “Drop-in“-Optionen für Schüler und Schülerinnen mit Dropout-Riskio“, erschienenen Aufsatzes. In: Ricking, Heinrich/Schulze, Gisela/Wittrock, Manfred (Hg.): „Schulabsentismus und Dropout“. Konzepte der Re-Integration und ihre Wirksamkeit. Paderborn (UTB) S. 259-276

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Vortrag am 19.09.2010 im Rahmen des 2. Regionaltreffens. Thema: "Was leistet Schulsozialarbeit? - Von der Vielfalt der Aufgaben und den Orientierungen der Adressat/Innen und Akteure" Pdf-Datei zum downloaden.